skip to main |
skip to sidebar
Ицхак Калдерон. ''Идеальный руководитель. Почему им нельзя стать и что из этого следует"): Всё в этом мире существует для того, чтобы приносить пользу чему-то путем функционального взаимодействия. Если объект полезен лишь сам для себя, это рак, который состоит на службе у смерти.
Ручка, которой я пишу, бесполезна, если не будет оставлять следы на бумаге. В дыхании нет смысла, если оно не будет насыщать мой организм кислородом. Ничто не может быть функциональным само по себе, любая сущность функциональна лишь по отношению к другим сущностям. Фундаментальный смысл существования любой системы - это интеграция.
http://www.livelib.ru/book/1000375101/quotes/~2
Реплика: Но и сама интеграция не самоцель, а лишь средство для следующего действия – нашего подъема на следующую ступень, в следующее, высшее измерение – из мира разобщенного, индивидуалистического, эгоистического в мир объединенный в единое целое, альтруистический.
Вопрос: Вы вдруг перестали почти писать об экономическом состоянии мира – не признак ли это такого плохого его состояния, о котором больному уже ничего не говорят..?
Ответ: Отчасти так, а отчасти от того, что в мире уже настолько явно проявляется кризис, о котором я говорил уже 20 лет назад, что пора перестать говорить об очевидном.
Каббалисты вышли в финал. То, что они говорили, как о программе нашего естественного развития – проявилось уже в мире. К сожалению, в плохом виде.
Но еще возможно изменить все к лучшему, быстро и легко, в течение нескольких недель – при условии принятия системы интегрального воспитания, как обязательной для всех. Иначе, как указывает каббала, под воздействием всевозможного вида страданий, нас ждет неминуемое "падение" человечества – вплоть до открытого каннибализма
Pages
пятница, 3 августа 2012 г.
Семейный уклад разрушается
По-видимому это закономерно, что люди сегодня не могут ужиться вместе.
Со стороны природы нам приготовлена возможность сосуществовать и жить вместе, при условии, если мы уже с самого начала понимаем, что вступаем в семейную жизнь ради того, чтобы подняться над своей природой. И именно это поможет нам преуспеть во всем и подготовить нас к выходу в большой мир, раскрывающийся сейчас перед нами.
Семья, супружеская жизнь станет той школой, которая готовит нас к жизни. Словно маленький ребенок, которого обучают и воспитывают в детском саду, дома в семье, в школе, подготавливая к выходу в большой, взрослый мир - так и мы сегодня в рамках дома, семьи, супружеских отношений готовим себя к тому, чтобы выйти в новую жизнь.
Не существует других рамок, которые были бы настолько приспособлены к этой цели и естественны. Если объяснить это всему человечеству, находящемуся сегодня в таком разрушенном, растерзанном состоянии и видящем так мало счастья и радости в семье, то всем будет очевидна выгода семейной жизни. И это стимулирует людей к вступлению в брак.
Ведь сегодня, с кем ни поговори, ото всех услышишь, что люди изначально не желают создавать семью. Или же они уже попробовали ее создать, разочаровались и стоят на грани развода. Поэтому, надо объяснить человеку, что именно в такой форме, через исправление жизни в своей семье, он достигнет жизни в исправленном мире. А без этого, нет никакой возможности достичь хорошей жизни.
Не случайно во всех древних культурах и обществах, в течение всей тысячелетней истории развития человечества, такое огромное и прочное место занимала семья. И только в последнее время вдруг разрушается семейный уклад. Это один из признаков того, что мы достигли такого состояния, которое обязывает нас исправить себя.
Мы никогда еще не исправляли человека. Мы исправляли свое окружение, общество, природу, строили всевозможные вспомогательные системы, развивали технику, технологию. Но сегодня мы развились уже настолько, что нам дальше незачем это совершенствовать - это не поможет и ничего не изменит. Теперь очередь дошла до самого человека, и поэтому в наши дни разрушается семья.
Со стороны природы нам приготовлена возможность сосуществовать и жить вместе, при условии, если мы уже с самого начала понимаем, что вступаем в семейную жизнь ради того, чтобы подняться над своей природой. И именно это поможет нам преуспеть во всем и подготовить нас к выходу в большой мир, раскрывающийся сейчас перед нами.
Семья, супружеская жизнь станет той школой, которая готовит нас к жизни. Словно маленький ребенок, которого обучают и воспитывают в детском саду, дома в семье, в школе, подготавливая к выходу в большой, взрослый мир - так и мы сегодня в рамках дома, семьи, супружеских отношений готовим себя к тому, чтобы выйти в новую жизнь.
Не существует других рамок, которые были бы настолько приспособлены к этой цели и естественны. Если объяснить это всему человечеству, находящемуся сегодня в таком разрушенном, растерзанном состоянии и видящем так мало счастья и радости в семье, то всем будет очевидна выгода семейной жизни. И это стимулирует людей к вступлению в брак.
Ведь сегодня, с кем ни поговори, ото всех услышишь, что люди изначально не желают создавать семью. Или же они уже попробовали ее создать, разочаровались и стоят на грани развода. Поэтому, надо объяснить человеку, что именно в такой форме, через исправление жизни в своей семье, он достигнет жизни в исправленном мире. А без этого, нет никакой возможности достичь хорошей жизни.
Не случайно во всех древних культурах и обществах, в течение всей тысячелетней истории развития человечества, такое огромное и прочное место занимала семья. И только в последнее время вдруг разрушается семейный уклад. Это один из признаков того, что мы достигли такого состояния, которое обязывает нас исправить себя.
Мы никогда еще не исправляли человека. Мы исправляли свое окружение, общество, природу, строили всевозможные вспомогательные системы, развивали технику, технологию. Но сегодня мы развились уже настолько, что нам дальше незачем это совершенствовать - это не поможет и ничего не изменит. Теперь очередь дошла до самого человека, и поэтому в наши дни разрушается семья.
Смысл вещи - в ее пользе другим
Ицхак Калдерон. ''Идеальный руководитель. Почему им нельзя стать и что из этого следует"): Всё в этом мире существует для того, чтобы приносить пользу чему-то путем функционального взаимодействия. Если объект полезен лишь сам для себя, это рак, который состоит на службе у смерти.Ручка, которой я пишу, бесполезна, если не будет оставлять следы на бумаге. В дыхании нет смысла, если оно не будет насыщать мой организм кислородом. Ничто не может быть функциональным само по себе, любая сущность функциональна лишь по отношению к другим сущностям. Фундаментальный смысл существования любой системы - это интеграция.
http://www.livelib.ru/book/1000375101/q
Реплика: Но и сама интеграция не самоцель, а лишь средство для следующего действия – нашего подъема на следующую ступень, в следующее, высшее измерение – из мира разобщенного, индивидуалистического, эгоистического в мир объединенный в единое целое, альтруистический.
из интервью проф. онтологии М. Лайтмана
Вопрос: Вы вдруг перестали почти писать об экономическом состоянии мира – не признак ли это такого плохого его состояния, о котором больному уже ничего не говорят..?Ответ: Отчасти так, а отчасти от того, что в мире уже настолько явно проявляется кризис, о котором я говорил уже 20 лет назад, что пора перестать говорить об очевидном.
Каббалисты вышли в финал. То, что они говорили, как о программе нашего естественного развития – проявилось уже в мире. К сожалению, в плохом виде.
Но еще возможно изменить все к лучшему, быстро и легко, в течение нескольких недель – при условии принятия системы интегрального воспитания, как обязательной для всех. Иначе, как указывает каббала, под воздействием всевозможного вида страданий, нас ждет неминуемое "падение" человечества – вплоть до открытого каннибализма

Если ребёнок...
(Д. Лоу Нолт, книга "Революция в обучении"):
Если ребёнок живёт в атмосфере критики, он учится порицать.
Если ребёнок живёт в обстановке враждебности, он учится воевать.
Если ребёнок живёт в атмосфере страха, он учится бояться.
Если ребёнок окружён жалостью, он учится жалеть самого себя.
Если ребёнок окружён насмешками, он учится робеть.
Если ребёнок окружён ревностью, он учится завидовать.
Если ребёнок живёт с чувством стыда, он учится чувствовать себя виноватым.
Если ребёнок чувствует поощрение, он учится быть уверенным в себе.
Если ребёнок живёт в атмосфере терпимости, он учится быть терпимым.
Если ребёнка хвалят, он учится быть благодарным.
Если ребёнок живёт в атмосфере любви, он учится любить.
Если ребёнок чувствует одобрение окружающих, он учится любить себя.
Если вокруг ребёнка все делятся друг с другом, он учится щедрости.
Если ребёнок живёт среди честных и справедливых людей, он поймёт, что такое правда и справедливость.
Если ребёнок живёт с чувством безопасности, он учится верить в себя и окружающих.
Вывод:
Формирование человека полностью определяет окружение, среда, в которой он растет.
Если ребёнок живёт в атмосфере критики, он учится порицать.
Если ребёнок живёт в обстановке враждебности, он учится воевать.
Если ребёнок живёт в атмосфере страха, он учится бояться.
Если ребёнок окружён жалостью, он учится жалеть самого себя.
Если ребёнок окружён насмешками, он учится робеть.
Если ребёнок окружён ревностью, он учится завидовать.
Если ребёнок живёт с чувством стыда, он учится чувствовать себя виноватым.
Если ребёнок чувствует поощрение, он учится быть уверенным в себе.
Если ребёнок живёт в атмосфере терпимости, он учится быть терпимым.
Если ребёнка хвалят, он учится быть благодарным.
Если ребёнок живёт в атмосфере любви, он учится любить.
Если ребёнок чувствует одобрение окружающих, он учится любить себя.
Если вокруг ребёнка все делятся друг с другом, он учится щедрости.
Если ребёнок живёт среди честных и справедливых людей, он поймёт, что такое правда и справедливость.
Если ребёнок живёт с чувством безопасности, он учится верить в себя и окружающих.
Вывод:
Формирование человека полностью определяет окружение, среда, в которой он растет.
Рекордный уровень бедности в США
Уровень бедности в США поднимется до рекордного уровня со времен кампании против бедности в 1960-х годах.
Бедность охватит многие слои населения, в том числе людей с неполной занятостью и семьи, проживающие в провинции. В 2010 году в США проживало 46 млн. бедняков.
Вывод:
К сожалению, в мире избыток всего, кроме правильной связи между людьми, и поэтому выбрасывается больше продовольствия, чем необходимо, чтобы накормить всех. То же и с другими предметами первой необходимости. Причина – в природе человека, и только исправив ее, мы сможем сделать наше общество человеческим.четверг, 2 августа 2012 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Followers
Labels
Анимация
(448)
Афоризмы
(56)
Ашуг
(1)
Бааль Сулам
(30)
Брехт
(12)
воспитание
(521)
восприятие реальности
(236)
Высшее Управление
(60)
Даниил Хармс
(2)
Документальное кино
(235)
Духовный поиск
(13)
Законы природы
(1303)
игра
(9)
Из дневников г. Койнера
(69)
ИЗБРАННОЕ
(655)
Интернет
(123)
Искусство
(539)
История
(332)
Каббала
(271)
картина
(30)
Кино
(318)
классика
(253)
Клип
(2375)
Комикс
(4)
Короткий метр
(108)
креатив
(301)
кризис
(1756)
Культура
(286)
литература
(17)
любовная лирика
(2)
Любовь
(65)
Мастер
(216)
Мудрости
(184)
Музыка
(914)
Народ
(608)
Наука
(71)
Очерк
(41)
Параджанов
(2)
Поэзия
(146)
Притчи
(53)
Раневская
(3)
Саят-Нова
(2)
Семейные взаимоотношения
(54)
Склад
(216)
Смех
(29)
СМИ
(7)
статистика
(51)
Стимпанк
(47)
Тайна
(10)
Тарковский
(31)
Театр
(116)
террор
(1)
фотография
(586)
Юмор
(530)
Blog Archive
-
►
2014
(1262)
- октября (2)
- августа (110)
- июля (64)
- июня (132)
- мая (88)
- апреля (149)
- марта (333)
- февраля (213)
- января (171)
-
►
2013
(608)
- декабря (147)
- ноября (73)
- октября (81)
- сентября (35)
- августа (96)
- июля (64)
- июня (6)
- мая (13)
- апреля (14)
- марта (12)
- февраля (5)
- января (62)
Технологии Blogger.

